多媒体时代大学校园文化建设研究

来源 :文化创新比较研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:java777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代技术在高校中的运用,改变了传统的大学校园文化建设模式,也丰富了建设手段,更是为大学教书育人提供了更为良好、更为先进的媒体环境.随着教室多媒体数量配置的增加,多媒体技术的多方面应用被发现和认识.与以前的校园环境相比,多媒体具体传播主体多元化、手段多样化、时效性增强的特点.多媒体的广泛应用促进了校园文化建设,并会作用于学生本身.可以说,多媒体应用在传播学术、信息的有效传达、弘扬中华优秀传统文化以及大学精神文明建设起到了积极而独特的作用,为建设良好的大学文化创造了更加有力的载体.
其他文献
交互式电子白板在小学美术教学中的应用意义重大,文章就如何具体实施教学提出了自己的建议,旨在全面提升小学美术教学的整体水平.
陈淳(一四八三—一五四四) ,字道复,号白阳山人,长洲人.卷上钤白文『陈氏道复』『陈淳之印』章,骑缝钤白文『白阳山人』,这些都说明本卷最早为陈淳所有.卷后有清人汪恭题跋,
期刊
文徵明(一四七○—一五五九) ,初名壁,后以字行,改字徵仲,长洲(今江苏苏州)人.祖籍湖南,故自号衡山.嘉靖初,『以贡荐试吏部,授翰林院待诏』,不久辞归.工诗文,善篆、隶、正、
期刊
明朝中后叶以来,政治、经济及社会环境总体较为和谐、安定,苏州作为中国最富庶的地区,聚集了众多文人墨客,创造了一个文化兴盛的景象.并且苏州科举考试成功人数在一个世纪内
期刊
布尔迪厄是法国著名的哲学家和社会学家,他所提出的“象征性实践”概念是他社会实践理论中的中心概念之一。布尔迪厄区别了“象征性实践”概念中的“实践”与马克思所提出的
以文徵明为核心的明代苏州文氏家族,在一百余年的家族发展与传承中出现了众多书画家,他们深受儒家思想影响,通过科考积极入世而实现政治抱负,在诗、文、书、画方面秉承家学,
期刊
中国历代有雅集的传统.所谓的雅集,就是文人雅士们吟诗作对、书画怡兴的一种聚会方式,有点类似今天的文艺派对,或是西方艺文界的沙龙.参加雅集的人一般都要有一定的文化身份
期刊
体育教学是我国小学教育体系中重要的学科,对于学生身体素质的提高以及全面素质的提升有着重要的作用,但是由于小学低年级学生的年龄特征,导致学生无法集中注意力更好的参与
中国篆刻艺术具有三千多年历史,是我国优秀的传统艺术之一,在篆刻发展史中,曾产生了周秦两汉古玺印和明清篆刻流派两大高峰.其中明代吴门画坛四大家之一文徵明(衡山)的长子文
期刊
本文主要写了少数民族题材人物画的装饰美。论文首先通过表现形式、色彩追求、情感表达对其少数民族人物画装饰性作初步了解并就笔墨要求、审美品向剖析其所蕴含的传统笔墨基