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中学语文教学在中学教学体系中占据重要地位,虽然教学改革开展多年,也取得了显著成绩,但语文教学仍然存在许多问题,常见的包括教学体系不完善,对教学的整体性重视不足;教学模式创新性不足,教学效果得不到显著提升;教学方法因循守旧,教学理念没有创新。文章针对中学语文教学过程存在的问题进行分析,并提出了相应解决对策,对解决中学语文教学存在问题提供了良好思路和借鉴。