从赛课中感悟“创新·探究·互动”

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从2004年上半年开始,在教科所的组织下,南宁市各个学科相继开展了中小学教师优质课比赛。本人有幸参加了初中历史学科优质课竞赛初赛的评比,得以观摩了相当部分学校教师上课的情况,获益匪浅,颇多感慨。我认为,本次历史学科优质课竞赛所体现出来的特点、亮点大概有以下几个方面: Since the first half of 2004, under the organization of the Institute, various disciplines in Nanning have carried out high school teacher quality competitions. I was privileged to participate in the competition of junior high school history disciplines quality class competition preliminary competition, to be able to observe the situation of a considerable number of school teachers, benefiting a lot, a lot of emotion. In my opinion, the features and highlights embodied in the quality competition in the history discipline are probably as follows:
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