论“化繁为简”背景下的 小学科学课堂教学

来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaozhixuan
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小学科学课堂的教学过程其实可以更加富有趣味性,能够让教学的主题和重心更加突出,这不仅有助于学生的充分融入,学生在这样的背景下也会更有效地吸收讲到的内容.如何能够做到这种“化繁为简”,这需要教师对于教学过程有充分的思考,并且合理的设计教学中的每一个环节,在每一个具体的过程中都努力做到重点突出,方向明确.在这样的基础上打造的课堂更能够实现预期的教学效果,知识教学的整体效率也会更高.
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