浅谈参与式学习对构建高效课堂的作用

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所谓高效课堂(Highly effective classroom;High class)是指教育教学效率和教学效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好的课堂,是有效课堂的最高境界。就其外延而言涵盖高效的课前精心准备、课堂教学中有效的实施和教师课后的反思与研究。总之,高效课堂是对课堂不断优化的一个过程,是教育效果的最大化的过 The so-called Highly effective classroom (Highly effective classroom; High class) refers to the teaching efficiency and effectiveness of teaching can have a very high goal of achieving the classroom, specifically refers to the effective classroom, based on the completion of teaching tasks and achieve the teaching objectives of efficiency Higher, effective classroom, is the highest level of effective classroom. In terms of its extension, it covers efficient preparatory work before class, effective implementation in classroom teaching, and reflection and research after class. In short, efficient classroom is a process of continuous optimization of the classroom, the effect of education is to maximize
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