新课程背景下初中英语课文阅读教学策略探究

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初中英语阅读教学的任务具有双重性:第一,对学生进行阅读技能、技巧的训练,培养其阅读能力;第二,通过阅读教学,使学生不断获得新的语言知识,提高实际运用语言的能力.在初中英语课文阅读教学中,普遍存在着阅读速度慢,教学效率低下的现象.因此,运用有效的教学策略,合理开展课文阅读教学活动,成为提高初中英语教学质量的主要途径.本文通过简要分析培养学生英语阅读能力的重要意义,指出初中英语课文阅读教学的有效策略,以期能够提高初中英语课文阅读教学的质量,提升学生的英语水平.
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