让多媒体走进初中物理课堂

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ocean0228
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准要求物理课堂必须使各种教学资源、各个教学要素和教学环节相互融合,达到整体优化。要实现这一目标,当务之急就是要让多媒体教学真正走进物理课堂,充分发挥多媒体的作用,让学生真正享受到新课堂的魅力。本文中笔者浅谈了几点多媒体在初中物理教学中的具体应用,希望为广大同仁的教学提供帮助。
其他文献
午夜。随便进入哪个网络聊天室。很快就会有人过来问你:认识一下吧?互相不影响彼此家庭?你或许很奇怪。两人认识一下和影响家庭有什么关系?这都谈得上吗?如果明白这句貌普通的
数字化参考服务的评价已成为图书馆人的重要责任之一.在介绍了数字化参考咨询模式的基础上,对数字化参考咨询服务的质量控制与评价进行了探讨.从咨询前、咨询过程中和咨询后
目的探讨人工股骨头置换术治疗高龄股骨粗隆问骨折的临床效果。方法将68例高龄股骨粗隆问骨折患者(年龄77~93岁)按照手术方法不同分为2组:DHS内固定治疗组(对照组)34例,人工股骨头置
目的:就 DR 对隐匿性肋骨骨折的临床诊断价值进行评价分析。方法抽取在2012年6月至2014年6月间收治的胸部外伤史高度怀疑肋骨骨折患者98例,对其展开普通 X 线平片检查、DR 能量
即将到来的夏天是个让人喜忧参半的季节。喜的是夏天永远有穿不完的时尚靓装:忧的是自己养了一冬的赘肉还没时间处理昵!怎么办?你只有一种选择。那就是“动”起来!
英语作为一门必修课程,是中学生必须要掌握和运用的知识,但是由于学生缺少英语学习的环境,他们无法从现实生活中感受到英语的重要性,这就导致学生对英语学习的态度比较消极,
教育史上,古今中外都重视教学的教育性,注重在教学过程中进行德育教育。历史上许多教育家都从理论上论述了这个问题,他们都重视通过教学进行德育教育。例如,孔子以“诗、书、
简要分析了日文原版图书文献在传统分编方法中存在的问题,阐述了利用日文联机合作编目系统套录修改NII图书编目数据过程中,为规范日文图书分编数据所采取的措施和方法.
目的探讨正常人颈动脉瞬时波强(WI)的曲线特征及相关参数的正常取值范围。方法选择2009年1-9月于解放军总医院体检的152例健康志愿者,按年龄分为老年组(66~80岁)、中年组(46~65岁)、
继续教育包括职业道德教育及各种知识和技能的补充.高校图书馆应采取岗位定向培训的方式对馆员进行继续教育,因人而异选择学习方法与途径.