【摘 要】
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小学《语文课程标准》总目标的第四条写到:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能”。但实际上,在我们的语文课堂上很多时候不仅没有能培养学生的想象能
【机 构】
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吉林省长春市双阳区太平镇中心小学,
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小学《语文课程标准》总目标的第四条写到:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能”。但实际上,在我们的语文课堂上很多时候不仅没有能培养学生的想象能力,反而在诸多方面遏制了学生想象力的发挥。
Article 4 of the general goal of “Chinese Curriculum Standards” in primary school states: “Developing the thinking ability, stimulating the imagination and creating the potential while developing the language ability”. However, in fact, many times in our Chinese language class not only fail to cultivate students’ imagination ability, but in many ways curb the imagination of students.
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Abstract Objective
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