整合教学资源实现高效课堂的实践思考

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根据教学内容有效设计导学案并整合更多的教学资源,能使学生在有意义的观察、思考、实践中获得探究能力的有效发展.因此,教师应致力于专业技术基本能力与理念的不断提升,着眼于学生核心素养的发展与培养落实优质高效的课堂教学.
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