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诗歌,作为一种文化载体,任何时候它都与教育同在。儿童诗歌,语言通俗、形式自由、充满童真童趣,符合小学生年龄和心里的特点。
让生活充满诗意——关于小学生诗歌写作兴趣的培养
【摘 要】
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诗歌,作为一种文化载体,任何时候它都与教育同在。儿童诗歌,语言通俗、形式自由、充满童真童趣,符合小学生年龄和心里的特点。
【机 构】
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陕西省汉中市勉县实验小学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2019年18期
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