【摘 要】
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北京讯,2017年12月12日在由《中国能源报》、人民网舆情监测室、中国能源经济研究院联合主办的“一带一路”国际能源高峰论坛上,中国能源研究会副理事长王禹民表示,在“一带一路
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北京讯,2017年12月12日在由《中国能源报》、人民网舆情监测室、中国能源经济研究院联合主办的“一带一路”国际能源高峰论坛上,中国能源研究会副理事长王禹民表示,在“一带一路”倡议的引领下,中国能源发展蕴含巨大机遇。“自‘一带一路’倡议提出以来,我国从‘一带一路’沿海国家进13的石油数量不断创历史新高,占石油进13的65%,成为我国石油进13的最主要来源。同时,我国不断加大成品油出13市场开拓力度,2016年成品油出13额达到193亿美元,70%左右出口至‘一带一路’的沿海国家。在‘一带一路,沿海的众多油
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高考自从1977年恢复以来,不断改革、完善,其中标准化考试就是重要内容之一。按照国家教委的要求,将逐步在全国范围内推广实施标准化考试。标准化考试是个系统化的过程,包括试
教育是学校对学生施行积极影响的基本形式。学校教育包括向学生传授系统的知识,形成有关的技能,并且积极开发他们的智力,所谓智力,一般是指人在认识事物和运用知识解决实际课
2017年8月7日,在西藏自治区深化对口援藏扶贫工作会上,中国石油青海油田公司(以下简称青海油田)与西藏自治区那曲地区行署签订了那曲地区天然气站建设项目合作协议。此举标志着那
癌症这个恶魔不知吞噬了多少人的生命,人们谈癌色变。而落后的治疗手段和“各自为政”的医疗体制,往往使接受治疗的患者备受折磨,苦不堪言,人们呼唤癌症治疗新技术、新设备诞
在《高中语文课程标准(实验)解读》中,郑国民、巢宗祺先生在对我国高中语文课程现状分析中提到,“在对高中语文现状的调查中了解到,普遍的反映是学生对语文学习的兴趣不大”。这种情况在农村学校尤为明显,所以在日常教学中我都会不断提醒自己,教学一定不能超出学生应有的水平,要想在教学中有所突破,就要尽可能想办法提高学生学习语文的兴趣。 从自己的实践来看,“适合”学生的实际,才能更好地提高学生的学习兴趣,从而
为进一步降低中国石油塔里木油田公司(以下简称塔里木油田)钻井、试油、修井(以下简称钻试修)废弃物对区域环境风险的影响,塔里木油田共投资1.3亿元,在哈拉哈塘、轮南、塔中、塔
情境教学以优化的情境为空间,根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中。它讲究强调学生的积极性,强调兴趣的培养,以形成主动发展的动因,提倡让学生通过观察,不断积累丰富的表象,让学生在实践感受中逐步认知知识,为学好数学、发展智力打下基础。简言之,情境教学以促进学生整体能力的和谐发展为主要目标。笔者认为,在数学课堂教学中可以从以下三个方面科学地创设教学情境,
今日中国,人人都在讲要提高经济效益.可是,有些人却认识不到或者不承认效益与风险同在是客观规律,幻想只要效益不要风险,这是一厢情愿的幻想.
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