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随着新一轮教育布局结构调整的实施，民族地区寄宿制学校数量、寄宿学生人数急剧增加，这就给学校的管理工作带来了困难。而我们甘孜地区，有好些地方都是说的方言，这就给我们的教育教学带来一定的阻力，鉴于此，为了更好地管理学生，我校结合实际情况，采取了精细化管理方法。本文中笔者就从几方面对如何更好地运用此方法进行了具体分析。