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历史思维能力的培养是历史教学的根本。这些能力将来步出校门后，可以用于实际生活，在这一点历史教学的社会功能是其他任何学科无法提供的。因此，我们历史教师有责任帮助学生在成长过程中，获得有益的知识，培养他们的思维能力。本文根据作者多年工作经验就如何培养和提高高中历史教学的思维能力进行了简单的阐述。
概述如何培养和提高高中历史教学的思维能力
【摘 要】
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历史思维能力的培养是历史教学的根本。这些能力将来步出校门后，可以用于实际生活，在这一点历史教学的社会功能是其他任何学科无法提供的。因此，我们历史教师有责任帮助学生在成
【机 构】
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537100,港北区港区中学 广西 贵港
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2013年30期
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