初中生物课程教学中施展探究性实验教学的研究

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初中生物课程教学中施展探究性实验教学可以有效培养学生的动手能力、创造能力、实践能力.教师通过引导学生合理改动实验内容可以帮助学生对教材知识内容进行高效吸收并加以应用,同时学生借助开放性较强的探究性实验教学不仅可以激发自身对生物学习的兴趣,还能在学习过程中锻炼自主思考和学习能力.
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