【摘 要】
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本文通过器乐教学的实践活动 ,探讨了器乐教学对培养学生的音乐感受力、节奏感、合作意识、创造性能力等方面的作用。实践证明 ,学生在器乐学习中 ,身心的综合素质得到了全面
【机 构】
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阜新高等专科学校!辽宁阜新123000,辽宁工程技术大学!辽宁阜新123000
【出 处】
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辽宁工程技术大学学报(社会科学版)
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本文通过器乐教学的实践活动 ,探讨了器乐教学对培养学生的音乐感受力、节奏感、合作意识、创造性能力等方面的作用。实践证明 ,学生在器乐学习中 ,身心的综合素质得到了全面提高
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