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高校学生是国家建设的重要力量，他们具备较高的健康水平才能为自己及社会的发展奠定基础。高校体育是学校体育的重要组成部分，对学生身心健康发展有着不可替代作用。在阳光体育运动视阈下，探讨我国高校学生体质现状、高校体育教学等特点，从高校体育教学内容、方法及评价等方面积极探索有效的对策研究，旨在较好落实阳光体育运动，促进高校体育教学的可持续发展，提高学生体质健康水平（本文原刊于《理论探讨》杂志2013年8月刊）。