【摘 要】
：
＂整合连贯型＂教师教育模式,自罗明东教授首先提出并进行理论论证以来,其理论影响与日俱增。在制约学校教育教学质量提升的诸多原因中,教师因分段负责教学任务而带来的对学生成
论文部分内容阅读
＂整合连贯型＂教师教育模式,自罗明东教授首先提出并进行理论论证以来,其理论影响与日俱增。在制约学校教育教学质量提升的诸多原因中,教师因分段负责教学任务而带来的对学生成长全过程的漠视,可能是其中的重要原因。因此,假设教师在日常教学中,高度重视学生成长的全过程,在系统发展的思想指导下完成自己的教学任务,应该能够促进教育教学质量的提高。本研究即是在这一思想指导下的应用研究。通过对比实验前后的教师素质状况、教育教学水平状况,验证实施＂整合连贯型＂教师教育模式在职后教育中的成效,为今后进一步在更大范围推广实施提供实
其他文献
海信电器营收下滑的局面虽未扭转，但较之一季度，上半年净利润增速却已提高8.32个百分点至18.53%。不过，光鲜的业绩背后无法掩盖的残酷事实是：公司在收账等方面的压力已日趋凸显。
“去年有很多作品引起争论，但大部分争论是电影以外，有一部电影，对它的全部争论是关于电影本身的，而且涉及到除了内容以外这部电影怎么拍、怎么讲故事、时空结构、视听语言的，我们
针对当前计算机硬件类专业人才缺乏的现象，以及高校在计算机硬件类人才培养中存在的“欺软怕硬”问题，阐述硬件类人才培养现状及问题存在的原因，从计算机硬件类课程体系、实践环
体育教学和思政教育从表面上看是两个不同的方向,在实际体育教学中蕴含的体育精神是大学生思政教育的重要内容,思政教育也能给体育教学的主体带来思想进步的积极性。而民办高
文章介绍了JSL-30型钻机两种限速锁肾回路设计与应用，对其故障进行了细致地分析，提出了几点改进建议及限速锁紧回路设计应注意的问题。
为适应社会发展的需要,我国现有的高师院校普遍设立了非师范计算机专业,但从毕业生实际就业状况来看,高师院校非师范计算机专业的人才培养方面存在一些不足,主要包括工程实践
本文运用GTAP模型,以美国退出后的TPP(简称“11国版TPP”)以及中国不加入TPP作为基本场景,并结合RCEP是否建成等因素,设置了三种情景,分别对不同情景下外部冲击给有关各国所
初中学生自主阅读是构建语文高效课堂的一项主要内容,也是学生学习消化知识、开展合作交流的有效途径。在教学中要处理好教与学的关系,通过有效的指导,采取'以读代讲'
介绍了液压折弯、剪板两用机床采用一个液压缸通过连杆增力机构及齿轮同步啮合原理。很好地解决了增力问题及同步问题，从而在一台机床两种功用的基础上，实现了结构简单、体积小
长期以来,农村中学数学课的课改偏重于对教的研究,也确实取得了有目共睹的成绩,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往被一些老师疏忽了,没有得到应有的重视。笔