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教学是一门艺术，课堂教学是教师与学生共同创造的艺术。教师的教影响着学生的学，学生的学又反作用于教师的教。因此，教师要努力研究教学艺术，研究教学过程中师生情感的交流，研究学生的一言一行，一举一动能给学生怎样的潜移默化的影响作用，做到教态优美典雅，
浅谈小学语文教学中的审美化教学
【摘 要】
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教学是一门艺术，课堂教学是教师与学生共同创造的艺术。教师的教影响着学生的学，学生的学又反作用于教师的教。因此，教师要努力研究教学艺术，研究教学过程中师生情感的交流，研究学
【机 构】
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岫岩满族自治县大房身镇中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年2期
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