【摘 要】
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中国大学生英语写作水平一直以来处于较低水平，其主要原因是学生对词汇的掌握很大一部分停留在认知上，而没有变成一种习惯；同时，语法知识不扎实、谋篇布局受到汉语思维的影响。文
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中国大学生英语写作水平一直以来处于较低水平，其主要原因是学生对词汇的掌握很大一部分停留在认知上，而没有变成一种习惯；同时，语法知识不扎实、谋篇布局受到汉语思维的影响。文章从这几方面分析了大学英语写作中普遍存在的问题，针对如何避免学生写作中的语言错误，学会用英语的思维方式来构思等问题，提出了几点建议来改进精读教学。
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