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王荣生教授在"写作教学的检讨与前瞻"中提出了写作教学现状:课程安排上阅读占了绝大多数的课时,教师写作教学少,学生练笔时间少。写作教学的内容大多是审题教学、讲评教学,教师缺乏对学生写作的过程性指导,学生学习的重心不知不觉偏向了应试化造文。
以悲悯之心对待写作教学
【摘 要】
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王荣生教授在"写作教学的检讨与前瞻"中提出了写作教学现状:课程安排上阅读占了绝大多数的课时,教师写作教学少,学生练笔时间少。写作教学的内容大多是审题教学、讲评教学,教
【机 构】
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江苏如皋市搬经中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2020年14期
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