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家庭是人成长的基本环境,与学校、社会教育构成完整的教育体系.家庭教育不再是一个封闭的、孤立的家庭行为,无时不刻影响着学校教育和社会发展.我国家庭教育的科学化、规范化尚需要汲取有益的教育理论来指导,从我国家庭教育的特点和问题为出发,卢梭的自然主义教育理念为完善我国的家庭教育提供了独特视角.
卢梭自然主义对我国家庭教育的启示
【摘 要】
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家庭是人成长的基本环境,与学校、社会教育构成完整的教育体系.家庭教育不再是一个封闭的、孤立的家庭行为,无时不刻影响着学校教育和社会发展.我国家庭教育的科学化、规范化
【机 构】
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四川大学 四川成都 610000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年30期
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