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《语文课程标准（实验稿）》在“课程目标”的“总目标”中提出：“要培养学生具有独立阅读的能力．注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品．受到高尚情操与趣味的熏陶．发展个性，丰富自己的精神世界。始借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读应在400万字以上。”