现代学徒制学生职业应变能力的有效性探究

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现代学徒制是学徒制教学的三大分支之一,在教育界这种教育方式已经受到了广泛认可.这种学徒制是由企业与学校共同教学,在进行理论教育的基础上增加实践操作教育,让社会岗位和学生相对接,也更注重学生的工作能力和应变能力,当然到现在为止,学徒制教学的推广并不是毫无阻碍,它所注重的实际工作能力和应变能力遭到了部分学界学者的质疑,故而本文将就现代学徒制学生的职业应变能力的有效性进行探究,希望能给出一个合理的答案.
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