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随着新课程在全国展开，小学英语教室的改革也在逐步推进。这向小学的英语老师提出了更高的教育要求。不仅使教师在课堂中充分发挥学生的主体作用，而且以兴趣为出发点，刺激小学生的英语学习兴趣，逐步培养小学生的英语学习能力。力新教学目标明确指出培养学生学科核心素养，所以小学英语教师在课堂教学设计中一定以培养学生学科核心素养为基本出发点，不断更新自己的教育理念，在新形势下适应英语教育改革的趋势。