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针对临床医学专升本班次学生的特点,对传统卫生统计学教学方法进行了改革.利用统计软件包,理论课采用"以问题为中心"的教学方法,实验课采用"讨论式"的教学方法,学科结束考核采用"开卷式"的考试方法.通过问卷调查方式对教学效果进行评估显示:该教学方法教学效果理想,学生满意;同时,对该教学中存在的问题及采取的对策进行了分析.