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小学数学教学中,要想实现核心素养的落地,必须坚持宏观的、科学的理解,然后结合教学实践进行微观的努力.只有宏观与微观相结合,才能让核心素养扎根于教师的课堂教学.
宏观视角下的微观努力 ——对小学数学教学中学生核心素养培育的一点思考
【摘 要】
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小学数学教学中,要想实现核心素养的落地,必须坚持宏观的、科学的理解,然后结合教学实践进行微观的努力.只有宏观与微观相结合,才能让核心素养扎根于教师的课堂教学.
【机 构】
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江苏省启东市汇龙小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2019年6期
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