Biological Stimuli-responsive Polymer Systems: Design, Construction and Controlled Self-assembly

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mynewgolvoe
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘要:生物学是揭示生命现象的本质及其发展规律的学科,其内容丰富,涉及面广。多媒体教学可通过视频、图片、声音、文字等多种教学形式构建灵活多变的课堂环境。利用优化的多媒体课堂,可以调动学生生物学习的积极性,引导学生自主学习,并提高学生的学习成绩。   关键词:多媒体教学;优化课堂;生物教学;学习兴趣;主动学习  中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)10
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
校本课程的设置和确定不仅要根据学校的特点,还要考虑教师自身具有的优势和学生的兴趣。教学实践证明,校本课程在教学改革中发挥着相当重要的作用。黄梅县第一中学的校本选修
初中是语文学习的重要时期,区别于小学,初中语文所涉及的内容更加广泛,难度也更大,不仅对学生来说存在一定的学习难度,对教师来说也有一定的教学困难,如何选择有效教学方式、
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:美術是初中教育教学体系的重要组成部分,是培养学生德、智、体、美、劳全面发展而不可获取的重要学科,对学生今后的学习生活及审美情趣具有深远的影响。但如何将信息技术有效融入初中美术教学中,显然对于美术教师的信息素养、教育理念等提出了更高要求。因此,文章将从信息技术融入初中美术教学的优势入手,进一步提出几点融入策略,旨在为初中美术教育积累经验。   关键词:初中美术;信息技术;运用策略  中图分类
如何把“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的号召贯彻落实在学校的德育工作中,尤其是在班级工作中如何针对青少年儿童的实际,开展中华传统文化教育,是一个值得认真思
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:随着多媒体在幼儿园教学过程中应用范围的扩展,现阶段的幼儿园教学过程中,多媒体已经成为不可或缺的部分之一,不仅能提高幼儿的学习兴趣,进行更加形象化的教学,还能提升幼儿园的教学水平。本文主要探究了多媒体技术在幼儿教学中应用的相关问题,并提出了如何提升多媒体在幼儿教育中应用效率的方法策论分析。   关键词:学前教育;多媒体;应用策略  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992