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在大学英语教学改革背景下，对高校英语教师教学能力进行了一次全面的调查，采用调查问卷、访谈等形式，从教学知识、技能、信念和实践四个方面进行了深入的研究，并根据现状从国家、学校以及教师个人三个方面提出了高校英语教师教学能力提升策略。
大学英语教学改革背景下英语教师教学能力现状及提升策略研究
【摘 要】
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在大学英语教学改革背景下，对高校英语教师教学能力进行了一次全面的调查，采用调查问卷、访谈等形式，从教学知识、技能、信念和实践四个方面进行了深入的研究，并根据现状从国家、
【机 构】
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大连工业大学外国语学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2015年15期
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