在谈写作和电影

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  好电影总是一波三折,叫人欲罢不能。以《唐山大地震》前40分钟为例:
  (1)一家四口,双胞胎儿女,幸福的生活。突然发生了地震。
  (2)丈夫死去,儿女不知下落。
  (3)发现儿女还活着,救援人员来了。
  (4)只能救一个,救儿子,还是救女儿。
  (5)儿子获救了。
  (6)奶奶要将获救的孙子带走。
  (7)妈妈伤心,不答应。
  (8)妈妈忍痛答应了。
  (9)奶奶又将孙子留给了妈妈。
  (10)妈妈一个人带儿子,生活很艰苦。
  不到40分钟,冯小刚导演凸显了10个“波折”,观众怎能不被深深吸引?这还只是以“妈妈元妮”为中心的“波折”。40分钟里,还有以“女儿方登”为中心的“波折”,如:
  (1)女儿方登奇迹般地活了过来。
  (2)活过来的方登心灵受到伤害,得了自闭症。
  (3)一户好人家收养了方登。
  好电影总有那么多的曲折。写作文,也要寻找故事的“波折”。有位同学写了篇作文,叫《收音机“诞生”记》,很吸引人,你看内容:
  (1)想有一台收音机,妈妈答应了。(2)货到了,却是散装的零件,要自己安装。(3)不难,我按着说明书安装。(4)电路怎么也连不上。(5)爸爸来帮忙了。(6)安装成功。
  还有一位同学,写捉蟋蟀,也很吸引人,他是这么写的——
  (1)听到了蟋蟀的叫声,我暗中欣喜。(2)刚到跟前,叫声中断了。(3)果然,蟋蟀又叫了。我扑了上去。(4)等我张开手一看,什么也没有,只有几根杂草。(5)原来它逃到了我的脖子上。(6)可怎么也抓不着。(7)我想出了一个好办法,抓住蟋蟀了。
  抓住故事的“曲折点”,是写好作文的一大法宝。
  有同学说,管老师,他们有好的故事,故事里有“波折”,我做的事情,总没有“波折”,作文没法“一波三折”呀。那同学写“第一次做菜”,大致如下:
  (1)切好了菜。(2)油热了,放入锅里。(3)炒了一会儿,放作料。(4)大家一尝,很好吃。
  我问他,你第一次切菜,有没有担心切到手?——他点头。
  我问他,油热了,菜倒进去,有没有担心油溅到手上、脸上?——他点头。
  我问他,放作料,有没有担心盐多了或少了?——他点头。
  我问他,大家尝,心里有没有紧张,担心没做好?——他点头。
  我告诉他,你炒菜的过程,表面看,很顺利,然而,你的内心一点也不顺利,有很多的“波折”。故事本身没有波折的时候,你要把目光转向你的内心,内心的“波折”,往往比外在的“波折”,更吸引人,更打动人。
  亲爱的小读者,以后看电影,多琢磨它的“波折”,多琢磨人物的内心的“波折”。以后写作文,多琢磨故事的“波折”,多琢磨自己内心的“波折”,相信你的作文会写得越来越好。
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