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我们以统编版小学语文1-5年级教材的会认字和会写字为比对标尺,与湘教版新、旧两个版本的教材进行比对,研究出从湘教版三、四、五年级教材转入统编版四、五、六年级教材相应年级学生补学的识字写字内容。通过数据对比,我们统计2019年下学期使用湘教版教材升入四年级的学生共需补学未写生字350个,其中会认未写生字238个,未认未写生字112个;补学未认生字321个。