【摘 要】
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基础教育课程改革以来，在语文课堂教学中因合作学习这一教学策略有利于调动学生学习的积极性，有利于培养学生良好的学习习惯、心理素质以及语言表达等诸多能力，有利于树立学生的
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基础教育课程改革以来，在语文课堂教学中因合作学习这一教学策略有利于调动学生学习的积极性，有利于培养学生良好的学习习惯、心理素质以及语言表达等诸多能力，有利于树立学生的参与实践性、合作竞争性等现代意识，而被老师们积极、广泛地运用在课堂教学之中，起到了良好的作用，收到了很好的效果，值得让人称道。但其中出现的一些现象也让人思考。
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