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随着教育信息化步伐的加快,各个学校也相继投入大量资金用于教育技术环境建设,来推动校园信息化,提高教学质量,培养学生实践能力和创新精神服务. 随着校园网、多媒体教室、语音实验室等媒体环境建设的增多.教育技术应用环境管理人员也面临着前所未有的压力和挑战,如:如何保证各种媒体环境正常运行。怎样满足学校教育教学的要求和适应其发展.很多学校由于环境建设不合理,规章措施跟不上或师生使用不熟练等原因.使管理人员忙于排除各种各样的故障。非常辛苦,笔者通过实践经验谈几点建议.