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聚焦核心素养的初中文言文阅读教学策略
聚焦核心素养的初中文言文阅读教学策略
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijunjie88
【摘 要】
:
文言文阅读教学是培养学生对我国传统文化审美与鉴赏、传承与理解的重要通道,是提升学生核心素养的重要途径。文言文教学中,要落实好诵读、积累、鉴赏,研习谋篇布局的章法、
【作 者】
:
魏兆芳
【机 构】
:
陕西省镇巴县泾洋初级中学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2021年3期
【关键词】
:
核心素养
初中文言文
教学实践
【基金项目】
:
陕西省第六批中小学幼儿园学科带头人培养对象专项课题“聚焦核心素养的初中语文读写共生教学实践研究”研究成果,立项批准号:XDKT6132
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文言文阅读教学是培养学生对我国传统文化审美与鉴赏、传承与理解的重要通道,是提升学生核心素养的重要途径。文言文教学中,要落实好诵读、积累、鉴赏,研习谋篇布局的章法、体会炼字炼句的艺术,知文意,晓情感。
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