重视学生“经历历史”的体验

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历史不能重演,但是,我的历史课堂教学却应当让历史“重演”。在历史课堂教学中,应当创设有效的教学情境,让学生身临其境,让学生“神入”其中,让精神世界亲历那一幕幕惊心动魄、波澜壮阔的历史场景,亲历那一场场清晰诱人、风光高远的思想智慧之旅。学习历史,当然可以旁观者清,但旁观者却很难生“清”,只有经历了,才能有切身的体验与判断,
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