【摘 要】
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＜正＞“双减”政策下，小学道德与法治教师需注重通过课堂教学的提质增效，让学生充分享受课余时光的同时，掌握相关知识，并懂得如何灵活运用这些知识解决生活中所遇到的问题。通过不同教学方法，使课堂更加贴合学生实际，让学生可以正确认识社会，并养成良好的生活习惯，懂得哪些事情可为，哪些事情不可为，使学生能健康成长。
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＜正＞“双减”政策下，小学道德与法治教师需注重通过课堂教学的提质增效，让学生充分享受课余时光的同时，掌握相关知识，并懂得如何灵活运用这些知识解决生活中所遇到的问题。通过不同教学方法，使课堂更加贴合学生实际，让学生可以正确认识社会，并养成良好的生活习惯，懂得哪些事情可为，哪些事情不可为，使学生能健康成长。
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