【摘 要】
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2011版新课标明确提出,义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。小学是培养学生良好的行为习惯、品
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2011版新课标明确提出,义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。小学是培养学生良好的行为习惯、品德习惯以及思维习惯的重要阶段。因此,从小学英语教材分析入手,通过例证,证明英语不仅仅是一门交际的学科,还可以通过英语的学习来达成全人教育的目标。
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