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群文阅读应用于初中英语阅读教学，有利于提高学生的阅读速度，增加学生的阅读量，让学生训练阅读策略，提升学生的阅读理解能力。本文分析了目前初中英语阅读教学存在的问题，并结合实例探讨了如何在初中英语阅读教学中实施群文阅读，其路径为优选议题—精选语篇—整体建构—引导共识。
基于群文阅读的初中英语阅读教学实践与研究
【摘 要】
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群文阅读应用于初中英语阅读教学，有利于提高学生的阅读速度，增加学生的阅读量，让学生训练阅读策略，提升学生的阅读理解能力。本文分析了目前初中英语阅读教学存在的问题，并结合实例探讨了如何在初中英语阅读教学中实施群文阅读，其路径为优选议题—精选语篇—整体建构—引导共识。
【机 构】
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校园英语
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2023年04期
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