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对海洋意识和海洋文化进行重新界定,分析中国海洋意识与海洋文化教育现状;以大连海洋大学为例,探讨涉海高校通过海洋文化教育课程建设,向在校大学生传播海洋知识,树立其海权意识,孕育海洋人文的实践做法。
涉海高校海洋文化教育与课程建设探讨
【摘 要】
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对海洋意识和海洋文化进行重新界定,分析中国海洋意识与海洋文化教育现状;以大连海洋大学为例,探讨涉海高校通过海洋文化教育课程建设,向在校大学生传播海洋知识,树立其海权
【机 构】
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大连海洋大学信息工程学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2017年4期
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