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识字是阅读和表达的基础,也是低年级语文教学的一个重点.在识字教学过程中,我们只有采用形式多样的识字方法来激发学生学习的兴趣,才能使学生掌握多种多样的识字方法,促进学生识记效果的提高.本文笔者在教学实践的基础上,研究分析了学生识字教学的方法,以此提高学生的识字效率.
学生识字教学的几点体会
【摘 要】
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识字是阅读和表达的基础,也是低年级语文教学的一个重点.在识字教学过程中,我们只有采用形式多样的识字方法来激发学生学习的兴趣,才能使学生掌握多种多样的识字方法,促进学
【机 构】
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广东省惠州市惠阳区淡水第八小学 广东 惠州 516000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年31期
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