在英语阅读教学中培养思维品质的策略

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依据《普通高中英语课程标准(实验)》,针对目前阅读教学任务设计中存在的问题,指出了思维品质在阅读理解中的重要作用,论述了培养学生思维品质的必要性和重要性,提出了培养学生思维品质的具体策略。
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