【摘 要】
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课程改革带来了学生学习方式的转变,即由传统的接受性学习向探究性学习过度。要体现以学生为中心的教学理念,充分调动学生的积极性和创造性,关键环节是课堂教学中的师生互动
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课程改革带来了学生学习方式的转变,即由传统的接受性学习向探究性学习过度。要体现以学生为中心的教学理念,充分调动学生的积极性和创造性,关键环节是课堂教学中的师生互动。在新课改中,要把教学视为一种交往和互动,是寻求教学改革突破性进展的一个重要方面。课堂教学中教师是整个教学活动的组织者和策划者,因此教师与学生必须处理好互动关系。经过我多年在英语教学中的实践探索,形成了以优化师生互动为中心,达到提高初中生英语学习能力的教学思路。现将初中英语课堂教学互动策略进行分析总结。
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