场景时代下青年亚文化的传播及价值观塑造 ——以电子竞技运动为例

来源 :信息周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Xusian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在刚刚结束的2018雅加达亚洲运动会上,电子竞技运动作为表演项目第一次进入其中,中国代表队亦表现不俗。如今移动设配数量呈几何性增长、互联网技术日益成熟都为青年亚文化提供了肥沃的土壤,而其得以野蛮生长的那一丝“肥料”便是场景时代的到来——以生活场景为主导的移动场景时代中,生活“印记”都以数据的方式被记录、被分析、被适配。本文将从三个方面论述场景革命下青年亚文化的传播方式、传播特征与影响,并以电子竞技运动为例进行具体分析。最后拟从政府、社会与学校、青少年自身几方面探索社会各界应该如何应对这场特殊时代下的亚文化
其他文献
业务流程中存在的问题亟待解决一、流程环节多,周期长。不仅造成大量的管理成本,同时给基层执行带来很大难度。二、缺乏差别化,多样化。没有根据不同客户、不同业务的风险高
<正> 肉类分为畜肉、禽肉、水产及野生动物肉四大类。1970年到1982年,美国年平均每人消耗牛肉减少8%,猪肉变化不大,禽肉增长30%。1982年美国人的家禽肉消费量第一次超过猪肉,
目的:探讨甲状腺乳头状癌的各种MDCT表现,评估其诊断价值。方法:回顾性分析经病理证实共35例甲状腺乳头状癌CT影像资料,总结其CT表现特点。结果:35例甲状腺乳头状癌中单发型2
随着计算机技术的迅速发展,人类已进人信息时代。信息承载媒体以其信息化、多元化、集成化和交互性的特征引起教育界的关注,多媒体教学被广泛推广。多媒体集声音、图片、动画于一身,以其特有的鲜活与生动紧紧抓住广大师生,极大地激发了学生的学习兴趣,优化了课堂教学。但任何事物都具有两面性,一种新的手段走入课堂,给课堂带来了生机活力,也给教师和学生带来了困惑、茫然。多媒体辅助教学,怎么“辅助”课堂教学学生才最受益
一、当前初中美术教育存在的困境  1.课程资源开发不及时近年来,由于课程教学理念的不断更新,课程教学已经逐渐发展到了课外、校外,由此看来,课程资源开发和利用范围变得更加广泛。现阶段,课程资源主要分为两大类,即目标资源和教学资源。然而,在初中美术教学中,课程资源开发更加广泛,而这些资源主要集中表现为图书馆资源、美术作品展馆资源、公共文化设施资源以及各种信息化资源等。  2.美术教师缺少交流平台在初中
目的:初步编制中学生学习动机量表,进行项目的筛选,并对量表信、效度进行科学检验,为中学生学习动机评价和教学改革提供测评工具,同时初步探讨中学生学习动机的理论结构。方法
本报讯(记者 马晓宁)九月,是硕果满枝头的收获时节,市中级人民法院推行的干部竞争上岗活动也取得了圆满成功。在市人大常委会、市纪检委、市委组织部的大力支持下,市中院党组认真
报纸
精索静脉曲张是青年男性生殖系统的常见病之一。我院自1986年10月至1989年3月收治的40例精索静脉曲张患者,手术中随机取8例(13侧)部分精索静脉节段做病理形
目的了解国内外基于电子健康档案和电子病历相关研究知识结构与发展动向,分析研究热点与前沿。方法通过检索2008-2017近十年间Web of Science和CNKI数据库中相关文献获得题录
幼儿园的数学活动是比较直观的,幼儿从具体材料和游戏活动中进行,由外部的感知活动内化为内部的思维活动,并用语言促进思维,培养幼儿对数学的兴趣的教学活动。数学发展的动力不仅要从历史的角度来考量,更要从数学与人和现实生活的联系中去寻找,充分说明数学来自于生活又运用于生活,数学与幼儿的生活经验存在着密切的联系。如何把数学活动生活化、把幼儿的生活经验课堂化,化抽象的数学为有趣的、生动的、易于理解的事物。让幼