浅析小学数学预习

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snoopy10222001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自古以来就有这样的经典语段,“书读百遍,其义自现”。但是人们常常狭隘的认为,预习仅仅是语文老师应该做的事情,又或者数学老师布置了预习,却常常也只是局限于表面的形式,没有认真思考预习的真正意义是什么。如果我们把整个学习过程比作赛跑,那么预习就是抢跑阶段,抢跑领先和落后一瞬,其结果大不一样的。做好了数学课前预习工作,就相当于抢在了时间的前面,使自己的学习由被动变为主动,提高学习效率。
其他文献
教科书乃教学用书,绝非参考书。杨华书副教授主编《药理学》第一版虽具内容丰富等优点,但也有一些不足,如理论偏深,内容过多。联系临床过于深入等。
摘要:高职院校班主任是班级的主要领导者,是学校教师、学生三者之间联系的纽带。本文从学生着手,以人为本,论述了高职班主任的管理技巧。  关键词:高职;班主任;以人为本。  【中图分类号】G715.1  常言说,教师是人类灵魂的工程师,而班主任是与学生日常接触最多的教师。作为高职班主任,因其学生生源背景相对较复杂,大多数学生缺乏自信心,自学能力差,约束能力低,从而决定了高职班主任要想在班级管理上有所建
目的 寻求一种灵敏的观测侧脑室容积变化的线性测量方法,用以指导脑积水的临床诊断和治疗.方法 根据正常成人颅脑CT轴位图像资料建立侧脑室二维有限元模型,模拟脑积水发生时
【摘 要】 根据多年双语教学研究,总结了目前教学中存在的问题,针对问题提出了分层次实施《自动控制原理》双语教学方法。  【关键词】 分层次;双语教学;自动控制原理  【中图分类号】G64.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)25-00-01  引言:  大力倡导双语教学模式是与国际接轨和教育改革发展的必然趋势,也是推进学校素质教育的举措。距离教育部提出“高校必须积极推
都说“兴趣是最好的老师”“有兴趣方有动力”。尤其是实现学生在教学当中的主导地位,培养会学之人,带动学生自身的学习。兴趣是教师的一项重要工作。下面根据本人教学经验,就教学当中如何提高学生学习兴趣浅谈几点观点。  一、教室的卫生整洁是带动学生学习兴趣的外在条件  一个舒适的环境能够给人一种好的心情。课前,教师要确保课堂椅桌整齐、黑板和地板干净、光线舒适、空气流通。  二、教师自身素质是带动学生学习兴趣
曾燠两任两淮盐官,期间倡导亭园雅集,常与幕宾及四方名士观曲评剧为乐。题襟馆唱和、九峰园秋禊等都伴有观评戏曲活动,其幕府及友朋府邸的戏曲观演也属常事,王文治、彭兆荪、
本文结合临床实践、对急性肾衰时使用速尿的剂量,方法及药效和速尿的药理作用,进行了讨论。
中国传统翻译理论只有宏观的论述,缺乏方法论,操作性不强。本文简述了功能翻译理论,详细地探讨了该理论的理论基础,并用关联理论予以论证,丰富了它的内容。
现代教育技术作为一种先进的教学手段,已受到教育界的普遍关注,它具有传统教学手段无法比拟的特点,因此在实际教学中产生了良好的教学效果。实践性强是劳技课的第一特性,没有实践
子午流注学说是中医的时间医学,它不仅历史悠久,而且内容丰富,被古代医家广泛用于针灸、用药、气功、武林,强身保健等各个学科。子午流注应用到针灸按时取穴治病方面,具有取