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随着素质教育的开展和深化，作为教学指向的高考试题，年年总给人以浓浓的“新、变、活”的气息．尤以近几年涌现的“以能力立意”更为鲜明的几种创新题型令人注目，且充满活力，预示了命题的一个新趋向．笔者认为根据这类题目的命题立意，能力要求和题型格式可分为以下三类。
三种新颖能力型考题归类分析
【摘 要】
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随着素质教育的开展和深化，作为教学指向的高考试题，年年总给人以浓浓的“新、变、活”的气息．尤以近几年涌现的“以能力立意”更为鲜明的几种创新题型令人注目，且充满活力，预示了
【机 构】
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浙江宁海中学315600
【出 处】
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中学理科
【发表日期】
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2002年7期
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