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网络教学是教育现代化的产物,它随着信息技术更新迭代逐渐成为一种重要教育方式。其给学生自主学习提供了更大便利,但也存在一定局限。以江汉大学在2020年新冠肺炎疫情期间网络教学情况为例,分析网络教学平台使用效能,提出高校网络教学有效性提升对策建议。
新冠肺炎疫情期间高校网络教学探究
【摘 要】
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网络教学是教育现代化的产物,它随着信息技术更新迭代逐渐成为一种重要教育方式。其给学生自主学习提供了更大便利,但也存在一定局限。以江汉大学在2020年新冠肺炎疫情期间网
【机 构】
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江汉大学教育学院
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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武汉市教育局教研课题(2013096)
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