初中思想品德理论课巧用情境教学法的研究

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新课程改革归根结底是为了让学生更轻松地接受知识,要想实现这一目的,教师必须要改变守旧的教学方法。课程改革明确指出新形势下,教师要善于抓住学生心理,通过营造不同的情境来吸引学生眼球,培养学生的学习兴趣,以此来提高他们参与课堂的积极性。初中思想品德理论课作为学生初中阶段的一门必修课程,必须巧用情境教学法,提高课堂教学效率。 In the final analysis, the new curriculum reform is to make it easier for students to accept knowledge. To achieve this goal, teachers must change their conservative teaching methods. Curriculum reform clearly pointed out that in the new situation, teachers should be good at seizing students’ psychology, by creating different situations to attract students’ attention and cultivate students’ interest in learning so as to enhance their enthusiasm for participation in the classroom. Junior high school ideological and moral theory class as a compulsory course of junior high school students must use situational teaching method to improve classroom teaching efficiency.
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