浅谈语文教学中学生创新能力的培养

来源 :新课程(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:h762106005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程的实施为教师提供了广阔的空间,同时也对教师提出了新的要求。要求教师更新观念,转变角色,在教学中体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。教师要用创造的眼光去钻研教材,研究教法,不失时机地培养学生的创新能力,只有这样,培养出的创新型人才才能适应社会的发展。 The implementation of the new curriculum provides a vast space for teachers, but also put forward new requirements for teachers. Teachers are required to update their concepts and change their roles, so as to embody the teaching ideology of “teachers as the mainstay and students as the mainstay” in their teaching. Teachers should use the vision of creation to study teaching materials, study teaching methods, and seize the opportunity to cultivate students’ innovative ability. Only in this way can trained creative talents adapt to the development of society.
其他文献
这是一节习作指导课。习作的内容是写一件令自己感动的事。一上课,我这样导入:“电视上有一则公益广告:一个小男孩端着一盆水,颤巍巍地走到妈妈面前,给妈妈洗脚。”这时有学
通过充分挖掘职业学校现有体育运动项目和锻炼方法的特点,对体育教学进行创新和再造,使其符合职业学校专业特点,并把体育教学与职业能力培养结合起来,提高学生身体素质,引导
以前,一提到写作文,我就头昏脑涨。现在可就不一样了,我再也不把写作文当成沉重的负担了。你知道这是为什么吗?告诉你吧,我有一个窍门哩。 I used to be dizzy when it come
中国古老的灌溉工具桔槔,它的发明和应用,对中国农业的发展做出了杰出的贡献。现在的历史教科书已很少提及它。人教版《中国古代史》(选修)对桔槔只作了最简单的注释,学生无
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
音乐课程标准的颁布以及新教材的使用,不仅需要转变教育理念,不断地进取,努力探索,以学生为本,以审美为核心,创造性使用教材,创造性运用教学方法,还要提高课堂教学艺术,积累
在我的周围有许许多多种植物,不过我最喜欢的还是美人蕉。我们这儿的美人蕉有两种,一种开红色的花儿,另一种开黄色的花儿。我最喜欢开红色花的美人蕉。春天,美人蕉从坚固的泥
柴油机在启动时或熄火前,有时会出现反转现象,造成柴油机反转的原因是: 1.供油时间过早。柴油过早喷入汽缸中燃烧,给正在上行的活塞以很大的反作用力,造成曲柄连杆机构反转
国强小同学:你的信使我很难过,不是为你的处境,而是为你的心态。你说得很对,获奖应该是件让大家都高兴的事,现在怎么竟会变得这样令人烦恼呢?你说是因为同学嫉妒你。不排除个
语文包罗万象、广袤无垠,它既有内容丰富、文质兼美的美文佳作,也有色彩缤纷、错综复杂的大千世界。语文像海一样纳百川,可见,语文学习中,点滴的积累成为重中之重,要中之要了