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信息技术在幼教阶段的使用已经越来越普遍,幼师应当在游戏活动的设计上也充分体现出这一点,透过趣味游戏或者益智游戏来更好的发展锻炼幼儿的多元智能。本文对此进行了分析研究。
信息技术在幼儿园游戏中的实践探究
【摘 要】
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信息技术在幼教阶段的使用已经越来越普遍,幼师应当在游戏活动的设计上也充分体现出这一点,透过趣味游戏或者益智游戏来更好的发展锻炼幼儿的多元智能。本文对此进行了分析研
【机 构】
：
江苏省盐城市六一幼儿园
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2020年1期
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