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许多初中生初步掌握了一定的信息技术知识,而且对新兴的自媒体技术更是不陌生,对信息技术课堂的热情也比较高涨.本文从两个方面进行探讨研究,就有效教学问题提出自己实施策略,以供广大同行讨论斧正.
初中信息技术学科实施有效教学的策略探微
【摘 要】
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许多初中生初步掌握了一定的信息技术知识,而且对新兴的自媒体技术更是不陌生,对信息技术课堂的热情也比较高涨.本文从两个方面进行探讨研究,就有效教学问题提出自己实施策略
【机 构】
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乐亭县乐亭镇蔡庄初级中学 河北 唐山 063600
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2019年11期
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