创设教学情境,提高教学效果

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiyueliuhua
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当今时代呼唤着以继承为基础、以人的发展为目的、以培养创新性人才为价值取向的新型教育。数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教学中教师要用爱心去创设生动有趣的教学情境,充分调动学生的情感因素,让学生积极参与学习的全过程,始终把学生放在主体地位,使课堂生动活泼,学生的创新思维得到充分的发展。 Today’s era calls for a new type of education based on inheritance and taking people’s development as an objective to cultivate innovative talents. Mathematics teaching is the teaching of mathematics activities, is the interaction between teachers and students, students interaction and common development process. Students are the masters of mathematics learning, teachers are the organizers, guides and collaborators of mathematics learning. In teaching, teachers should use love to create vivid and interesting teaching situations, fully mobilize students ’affective factors, and enable students to actively participate in the whole process of learning. Students should always be placed in the main body to make the classroom lively and vivid and students’ creative thinking be fully development of.
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